有人问过我,说,你有梦想吗?我一怔,因为,我的梦想很多。与其这样说,还不如直接告诉他:我从没有想过。是的,我从来没有想过,但,如果那样说的话,就没有人喜欢我了吧。所以,我很自然地告诉他:梦想,我的梦想你不可能懂。虽说有点高傲自大,可,这是事实。总比那样好吧!不过,我倒开始正视这个问题了。于是,我开始努力的思考这个问题。虽然我的时间很忙,可,在我废寝忘食的坚持下我终于想出了:我的梦想,没有什么高大上的家没有什么值得歌颂的地方,我只想——就一直这样,一直安静地写文吧。
六年级:高躍
懂得分清主次详略,巧用润物无声的情感流露打动读者内心刻画重点内容,构思巧妙不落俗套,避开陈旧写作套路,新鲜感持续在线,核心段落格外亮眼。文章详略安排科学,重点浓墨重彩,次要内容简要带过。结构均衡,谋篇思路值得学习。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。