今天天气不好——暴雨！
终于放学了。在这样的下雨天，放学之后到处是伞：有格子纹饰的折叠伞；有黑色的自动伞；还有最普遍的直杆伞。在通过学校大门前的很宽的走廊是，举伞的人们不得不把伞举得很高很高。我没带伞，一放学就急急忙忙跑回家。
伞渐渐少了……
怎么只有那把伞还一直撑着？他的手里还握着一把伞，看样子像是要接人。一个人从教学楼下来了，他走了过去——不是他！那位撑着伞的人显得很失望……
天渐渐黑了，月亮升了起来。奇怪的是，天空中居然没有一颗星星。雨停了。他收起了伞，擦了擦湿透了的裤腿，叹了一口气。
“爸爸啊，我早就回家了，你还在雨中等什么？”
六年级:刘祁隽
能够感受到写作时的用心，作者善用起伏有致的抑扬结合增强行文张力塑造场景，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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