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读后感1500字

87分
2025-02-21 16:32:42

汤姆·索亚历险记》是十九世纪后期美国文学的卓越代表马克·吐温所着的一篇巨作。它以童真的文笔为我们所讲述了一个小男孩的冒险历程。主人公汤姆索亚正直勇敢,活泼好动,但十分淘气,常常因不愿受家人和老师的管教而逃学。

放下书,我仿佛看到了我那掺杂着浓浓感受的回忆……

汤姆受一个夜晚的刺激被姨母一气之下和伙伴哈克离家出走去当了“海盗”。然而理想是美好的,现实却是残酷的。在野外,他们虽有足够的自由,能力却是如此的渺小。他们一方面受不了外面的风雨,另一方面思念着家人。这,就是他们所向往与追求的快乐吗?

他们还是孩子,很快就后悔了这么做。他们悄悄地潜回了家,看到姨母不断地自责,如雨般的泪,难以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中渗透、泛滥。他知道他错了,他多么想说一声“对不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中,他给了她一个宁静而又安详的吻。

在孩子们的葬礼上,一切都是虔诚的灰色。姐姐轻轻地抽泣还有贝姬捂着的脸颊,就连讨厌的锡徳也暗自低下了头……整个教堂,沉重的气息散布在各个角落。正当牧师先生宣读着祷告时,三个不速之客——汤姆、哈克、乔埃蔫头耷脑地闯了进来,使在场的人们都吃了一惊,汤姆不顾一切奔向姨母的怀抱。在这熟悉的温暖中,汤姆第一次感受到了什么叫做幸福,多少天不见的思念泉水般地悄悄涌上心头。

汤姆回到了以往正常的生活,但他却无法忘掉那一个深夜。那一晚,他和好伙伴哈克去墓地“试胆量”,将一只死猫拎过去埋葬。“那是一个西部的老式的坟地,座落在离村子大约一英里的半山上”。墓地漆黑地不见一点儿光,行动自然也不像汤姆他们想象的那样迅速。突然,一阵嘈杂的声音传入耳中,他们有些慌了:这伸手不见五指的夜晚,怎么可能会有人来?紧接着,他们便亲眼目睹了整件事情发生的经过,而那个杀了医生的罪犯乔,以醉酒的借口诬陷波特,却安然无事地和恐慌的波特一起逃走了。可怜了这两个男孩子,他们不敢出声,一动也不动,仿佛乔,随时都会转过身来对他们来一刀。

法庭上,一个小男孩惶惶不安地在目击者一席坐着,他就是汤姆,而他远处的对面,则坐着那天犯下血腥罪行的人——印第安?乔!乔死死地盯着汤姆,一丝丝汗从他那麦色的脸颊流下,视线却从未移开。他将那把罪恶的匕首在右手上玩弄着,反射出的光似乎是血一般的,照在汤姆脸上。这让汤姆更害怕了,害怕极了,脸色苍白,双手仿佛与嘴唇一样不停颤抖着,牙齿也一直打滑。别过脸看看一旁的波特,看着他满脸的恐惧,汤姆咬紧嘴唇,沉默了。

“孩子,告诉我,那个杀了人的是不是波特?”法官再一次询问道。“不!那个杀人犯是印第安·乔!”“嗖!——”汤姆头一歪,匕首一瞬间嵌入了墙壁。在全场人们的喧哗中,印第安·乔逃之夭夭,汤姆和波特,终于松了口气。

没过多久,汤姆和镇上的人们都渐渐淡忘了那件事。汤姆和贝琪还有学校的同学们,一起由老师们带领着去山洞玩。汤姆生性淘气,拉着贝琪就往山洞里跑去。不料,这一跑,却在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把带来的火光,山壁凹凸,土路崎岖,洞内又阴暗潮湿,两个孩子小心翼翼地摸索着,前进着。他们渐渐地感到饥饿、吃力,豆大的汗珠流淌着,好像是一层一层被消耗的体力。贝琪哭了——他们是多么地无助!他们有些绝望了。

可是,转机出现了。汤姆灵机一动,牵引着风筝线,找到了出口。但是,他们却意外地看到了皮包骨头的乔!乔想抓住汤姆,而汤姆却竭力闪躲着,贝琪不停地尖叫。汤姆看准时机,手一挥将铜锁砸向乔,而乔,被砸了下去,在也没有力气再次爬上来。就这样,汤姆和贝琪被一支木筏救走了。

汤姆找到了乔他们埋藏的宝藏,同时,大家在山洞中,发现了早已饿死多日的罪犯,印第安·乔。

就这样,这个故事结束了,而我的心,却久久无法平静下来。

六年级:静儿

写作思路解析

懂得分清主次详略,巧用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度刻画重点内容,情感厚重内敛真挚,不刻意张扬,力量藏于文字深处,核心段落格外亮眼。文章详略安排科学,重点浓墨重彩,次要内容简要带过。结构均衡,谋篇思路值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)
改进建议
段落内部理顺逻辑顺序,语句排布更加顺畅。持续打磨首尾段落,开头吸引读者,结尾升华主旨。
作文优点
拥有基础的详略意识,能够区分主次内容,重点情节适当展开。语句通顺,语病较少,整体行文干净清爽。
综合点评
文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。
存在不足
!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。
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