国庆小长假期间，我又翻出那本陪伴了我小学时光的世界名著——《假如给我三天光明》......
马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。“《假如给我三天光明》的作者便是她。这本书主要写了海伦·凯勒的一生，他在19个月时，一场恐怖的疾病有如死神的召唤，导致了她失明、失聪。由于病魔的侵扰，海伦·凯勒变得脾气暴躁，直到她七岁那年，莎莉文老师走进了她的生活，莎莉文老师不嫌弃海伦·凯勒任性的性格，教她识字、学习。后来，海伦考上了哈佛大学，并把自己的经历告诉其他失去光明的孩子，用一生致力于帮助盲童。然而，我们作为健全人，却不能像海伦·凯勒一样，遇到困难和挫折时，勇敢地、坚强地、乐观地、去面对困难，去克服挫折。虽然生活中有许多的无奈，可命运是把握在自己手上的，我们何不像海伦·凯勒一样去努力地改变自己的生活，三分天注定，七分靠打拼，自己的生活，由我们自己主宰！
可很多人认为，自己不能像海伦·凯勒一样伟大，那么我们也可以试着像莎莉文老师一样去帮助他人，做自己力所能及的事。许多孩子没有像海伦·凯勒那样悲惨的生活，没有失明、失聪，却连叠个被子，铺个床都做不了。雷锋也说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”那么，如果你是一个健康人，你是否为家里，为社会贡献出一份绵薄之力呢？
我曾见过一位失去了双手的女孩——李智华，在一场演唱会上，她是以一个讲师的身份深深地触动了我的心灵。李智华来自内蒙古的一个偏远的农村，她的母亲患有精神病，在她十个月大时，因为照明用的油灯引发的大火使她失去了双手，但她没有顺从命运的安排，与命运作抗争。她经常悄悄地跟着哥哥姐姐去学校里，偷听老师上课，久而久之，她渐渐地在哥哥的帮助下学会用脚趾夹着铅笔写字。后来她用双脚做到了常人都能做的事，一双脚比手还灵活。她用生命诠释了“天行健，君子以自强不息！”这句话。在演讲会上，她还用双脚为全场观众写下了一幅毛笔字：“行胜于言”。这正是激励我们言必求实，以行证言。
让我们相信，意志力也能令人创造奇迹；让我们相信，命运在自己手中！
六年级:赖振华
用心观察日常生活，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟记录见闻感受，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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