现在我们生活在网络时代，网络对我们的学习、生活产生了巨大的影响。但是，任何事情都是有两面性的，所以，我决定在班里展开关于上网情况的调查。
通过老师的指导和帮助，我们采用了5个相关问题进行了调查。调查结果如下：
1.上网一般干什么？（）
A.玩游戏B.查资料C.其他
2.上网一般多长时间？（）
A.半个小时左右B.一小时以上C.两个小时以上
3.上网一段时间后会做什么护眼工作？（）
A.眼保健操B.眺望远方C.其他D.什么也不做
4.你会和谁一起上网？（）
A.家人B.朋友同学C.自己
5.上网利大于弊还是弊大于利？（）
A.利大于弊B.弊大于利
结果显示：
大部分学生上网喜欢玩游戏，占了67％，查资料的仅仅占了11％，这道题的结果表明：学生对网上游戏十分着迷，这往往是学习成绩下降的最主要的原因。
我们班有几位同学，成天上网，也不做什么护眼工作，从此成了班里的“四眼”，虽说戴上了眼镜，但还是照旧，从不理睬。在这里，我要对那些同学说，我们要适当的玩，不能太着迷了，并且要经常做一些护眼工作。
因此，我建议：
1.学生最好在父母的监督下上网。
2.上网时间不能过长，并且要经常做一些护眼工作。
3.上网不要侧重于玩游戏，而是要多多为学习上考虑，譬如：查资料等等。
通过这次调查，我深刻的认识到，上网能给我们带来许多便利，同时也存在着一些问题。只要我们有选择性的选择一些有益身心健康的，上网就不会再是许多脚掌和孩子的隐患了。
xxxx六年级:马轶群
懂得分清主次详略，巧用托物言志的写作手法寄托个人追求刻画重点内容，构思巧妙不落俗套，避开陈旧写作套路，新鲜感持续在线，核心段落格外亮眼。文章详略安排科学，重点浓墨重彩，次要内容简要带过。结构均衡，谋篇思路值得学习。
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