会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
“我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟”，每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲，我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师，是我最大的理想。
高中
我现在是为初中二年级学生，再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。
从现在开始，我要争分夺秒，积极乐观的完成初中教学任务，还要努力培练自己的独立自主能力，我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗，我一定会成功的.
大学
我的第二梦想是考上清华大学，清华大学可是人才济济，我在那里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生，在大学里，我可以实现我的梦想，放飞我的梦想。
我时刻准备着；时刻努力着；时刻拼搏着。
教师
“教师是人类灵魂的工程师”，我从小就树立了远大的梦想，当一名人民教师。为千千万万的炎黄子孙传授知识。
在儿时，爷爷就经常给我讲一些带有一定哲理的故事，虽然我那时听不懂故事中的哲理，但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来，爷爷听后两眼瞪圆，十分惊讶，就抚摸着我的头悄悄对我说：“不愧为我的好孙儿，你真是当教师的料，你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来，不由的喊了起来：“我是人民教师。”
当在我欢呼雀跃的时候，爷爷又说：“凡凡，你要记住，教师是一份崇高的事业，你要牢记。你还要记住“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话。”我点了点头。
我鼓起雄心，向理想而奋斗。
放飞梦想，成就人生。
六年级:1362638929
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助条理顺畅的因果叙述理清内在关联定格画面，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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