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再见了,我的母校作文800字

79分
2025-02-19 23:29:33

小学时光在笔尖中细细流逝,我,想锁住住最后一滴墨汁......

再见了,那块坑坑洼洼的黑板,老师把所有的智慧都凝聚在那一根根粉笔上,沙沙,沙沙。一个个好看的字体吸引着我们,在知识的海洋里游来游去,只有快乐,没有悲伤。那一个个图形又何尝不是我们的人生之路,再好,再精彩的开头,到最后,也只不过是回到原点罢了。一个个单词,一个个时态,曾经让我们抓耳挠腮,冥思苦想。每当因为不会却被老师点到名而愁眉苦脸时,是不是同桌总会不怕死的小心翼翼提醒着你?

再见了,那张被我们们蹂躏不堪的课桌。每当无聊时,是不是桌子就成了我们整蛊的道具。我们会在桌子上涂鸦,在桌子上刻字。或是举着书,玩“隔空传音”?又是否会与“周公下棋”?种种种种,都是我们“犯罪”的“证据”。

再见了,复习。快升初中了,大家都开始埋头苦干。到了学校,就是复习,复习,复习。偶尔也会举行什么知识竞赛什么的。这时,全班鸦雀无声,系鞋带的系鞋带,上厕所的上厕所,写作业的写作业,头能低多低的就低多低。而像我们这样的好学生,就直接躲到桌子底下去了。老师脸上的三根黑线就华丽丽的摆在那里,久久不能“散去”。

再见了,老师。老师是辛勤的园丁,给我们这些花儿“浇水,施肥”,老师,是永不熄灭的明灯,指引着我们,走向正确的道路。全世界的老师都倾力献身于教育事业。老师啊,让我数清你眼角的皱纹,不要让它再多一条;老师啊,让我数清你眼中的慈爱,不要让它再多一滴,因为,再多一点点,它,就会溢出来;老师啊,愿我不再长高,因为我长高了,您,就老了......

有人问我,母校是什么?我觉得,母校是一个你可以骂烂,但别人决不能骂的地方。每当校长说到群情激奋时,想让人们呼应一句,是不是没有一个人理他?在这里,埋葬了我的童年时光。但同时,我也收获了知识,收获了友谊。舍得,舍得,有舍才有得,我觉得,值!

再见了,黑板。再见了,课桌。再见了,复习。再见了,老师,再见了,母校!

致我终将逝去的小学时光。

湖南怀化麻阳县锦江小学六年级:雷至宜

写作思路解析

文字温润舒缓,借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓丰富场景层次,整体行文流畅连贯,段落衔接自然,几乎看不到割裂与断层。叙事不急不躁,慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达,依靠温和叙事打动读者,文风安静治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

改进建议

叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。

综合点评

素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。

作文优点

善于从小视角切入叙事,以小事承载感悟,构思务实接地气。段落排布均衡,阅读观感自然舒适。

存在不足

!立意方向不错,但挖掘深度不足,停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点,整篇文章没有记忆中心点。

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