刚刚知道你的时候，我已经是一个六年级的小学生了，我常常在浏览，常常在思考，也是你让我明白了很多，不再是一个什么也不知道的小孩子。
问题总会把我难住，让我烦恼，你出现了，告诉我怎样做这样的题；有时候我在想：是我太笨了吗，为什们不会做呢？你出现了，帮我辅导，帮我改善；有时候总是呆呆傻傻，你出现了，帮我长大。
我很感谢你，真的，如果没有你，我现在会是什么样，还是那样呆呆傻傻的吗？如果没有你，我将怎样走到另一个环境下，也许是巧合让我碰见你，但我会珍惜这样的巧合。
冥冥之中认识了你，和你欢笑，和你长大，和你思考问题。你会陪我思考，陪我寻找答案，陪我去探索。
谢谢你帮助我，谢谢你让我认识社会，谢谢你让我明白很多，谢谢.......
六年级:解诗洋
铺叙流畅自然，运用详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络增强感染力，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。