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孩子与大树作文450字

72分
2025-02-19 23:29:22

从前,有一群孩子,整天在一棵大树上玩耍。

白天,他们爬上大树,在上面摘果子吃。在树梢上套上两根绳子,做秋千。在树上看书。大树就是他们小小世界的支柱,让他们的世界变得有意义。

他们说他们要再树旁边种好多的小树,让大树不再孤单。他们还说,要住在树的旁边,一直一直的保护它。他们还说,要和树一直一直的在一起。

但是,有一天,一个穿着西装,蹬着皮鞋的男人看到了树,他说,这颗树真大。第二天,孩子们在刺耳的噪音中醒来。他们看到,那棵大树缓缓的倒下,他们的秋千破掉了,树上的果子被挤烂了,放在树梢上的一摞书掉在了地上。哦,还有那个男人指挥这两个人搬树的身影。

孩子们的世界坍塌了,他们再也不笑了。男人也发财了,他靠买树的钱开了一家小公司,整天忙忙碌碌。大树分散在世界各地,再也不会结果子了。

很久很久以后,孩子们长大了,他们回到了故乡,那个有大树的地方。现在,他们要一起,再种一棵大树。

又过了很久很久,孩子们老啦,死了。他们的孩子的孩子,整天和那棵会结果子的大树在一起。

还会有男人吗?孩子们说,就算有男人,他们也会好好保护大树。

现在,孩子们种了好多好多的大树小树,该我们说,再也不会有坏人啦!

重庆九龙坡区重庆九龙坡区育才学校六年级:薛维怡

写作思路解析

围绕主题娓娓道来,叙述完整流畅,依靠精准入微的细节刻画丰富文本层次传递真挚情绪,内容充实饱满,拒绝空洞抒情,每一处描写都有对应的支撑。通读全文让人倍感舒心,不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次,重点突出,牢牢紧扣中心,展现出良好的文字组织能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:72分(满分100)

综合点评

◆文章叙事脉络清楚,能够有条不紊铺陈事件发展,选材贴近日常生活,情感真实自然。整体结构完整,如果多加入场景细节刻画,能够有效摆脱平铺直叙带来的单调感。

作文优点

★素材选取贴合写作主题,能够围绕中心挑选合适事例,行文思路稳定。语言朴实真诚,没有强行堆砌辞藻,依靠真实内容打动读者,段落衔接自然,具备不错的叙事表达能力。

改进建议

↓积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。

存在不足

!素材和观点融合度一般,部分事例只是简单罗列,缺少分析串联。结尾感悟略显仓促,铺垫不足,升华显得生硬,过渡不够自然。

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