一眨眼五年过去了，刚入学的时候我还是一个不懂事的孩子，可现在已经要上六年级了。时间过得很快，望着日历中一个又一个的叉叉，这才发现，暑假过去了，该跟五年一班说再见了。
再见了，五年一班。你给我的回忆我会永远的印在脑海里，不会忘记。
再见了，五年一班。在这个班级里，我度过了难忘的一年，不管是悲还是喜。
再见了，五年一班。不管是桌子还是椅子，都珍藏的快乐的回忆。
再见了，五年一班。在这一年当中，我们为了班级做得事，我永生不会忘记。因为荣誉是属于我们每个人的，也属于你……
六年级:李若婷
情理相融，借助托物言志的写作手法寄托个人追求融合叙事与思考，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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