敬爱的老师，您知道吗？我有好多的话想对您说，可是我不知该从何说起，那就从我这最真诚的一句：“谢谢您，老师。”
敬爱的老师，您在我眼里，您是一缕温暖的春风，为我送来春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天。在我心里，您是在我知识的脑海里最美的。您将知识做成了雪花，花漂白了您的头发，却给了我在知识的寒风中那一双坚强的翅膀，您是伟大的。
您并不凶，总是将最灿烂的微笑带给我们，尽管有那么几个同学不听话，但是我知道，在大家的眼里您是美丽的。
您总是那样辛勤。在夜晚，大家都进入了甜蜜的梦乡，而您却坐在桌子前用心地为我们批改着作业。您在我的作业本上画的每一个钩，我都认为那是最美的风景；而每一个叉，我都认为那是使我更加勤奋学习的良药。
老师我很崇拜您。您在课堂上说的每一个字都如此动听。您那不是清晨小鸟清脆的声音，也不是乐器发出的种种美妙之声；那是一种天外之声，世界上最动听的声音。您的这声音里每个字都包含着一股知识的力量，带给了我们。
敬爱的老师，您是山边最清凉的山泉，滋润了我们这些青青小草，让我们开出美丽的花朵。您是黑夜里最亮的北斗星，为迷失方向的我们照出回家的道路。您是……
总之，您在我心里是最美的，谢谢您老师！
六年级:李思敏
用心观察日常生活，借助动静相宜的动静结合丰富画面质感记录见闻感受，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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