我非常喜欢阅读。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，由生活中的趣事，更有做人的道理。
一年级的时候，妈妈给我买了《安生徒童话》、《格林童话》等童话类的图书。到二三年级时，妈妈给我买《十万个为什么》等有知识的书。
以前读书的时候只是走马观花式的看了一遍。现在，我对读书有了一个计划，不再是囫囵吞枣了。我一边读一遍摘抄一些好词好句好段，读到精彩的片段时，我都会细细品读一番。而我对读书的兴趣越来越浓，读书的范围也越来越广泛。
书是知识的宝库。在书中，我可以学到很多知识。我读过许多书，如四大名着、《爱的教育》、《简爱》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《草房子》、《我要做好孩子》等一些文学名着。
《爱的教育》让我懂得了什么是爱、什么是被爱，还懂得了要帮助弱小、尊重老师、爱护同学、关心家人。《简爱》让我明白了不管遇到什么挫折，只要勇敢去面对，坚持不懈，才有成功的希望。
四大名着让我明白了1、想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致，才能成功。2、做人要仗义，更要舍哥们之“小义”而顾国家民族之“大义”。3、假如你有才能，要懂得隐忍，自己要不断努力，要有好的人脉，要有好朋友帮你，你才能白手起家。4、如果你是“富二代”“富三代”，你有足够的积累，只要你有一定的才能，成功是肯定的。5、如果想要非常的成功，必须要会用人，会管人，会留人。
在书中，我也认识了很多人，如：神机妙算的诸葛亮；抵御外族入侵的岳飞、史可法等；卖国求荣的秦桧、汪精卫等；火眼金睛的孙悟空等等。
读书让我知道了人生的无味，那就是什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？什么是咸？
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”北宋的诗人朱熹就曾这样精彩的描述了读书的感受。
我读书，我快乐；读好书，更快乐！
六年级:吴梦妍
情理相融，借助移步换景的布局方式展现空间变化融合叙事与思考，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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