匆匆少年
是来不及的长大
是忽然之间
裤子短了
是忽然之间
鞋子小了
是忽然之间
和妈妈一样高了
?
匆匆少年
是越来越重的书包
是越来越多的功课
是和爸爸
越来越短的对话
是和妈妈
越来越多的拉锯
匆匆少年
是那样紧张地
——守着一个秘密
又是那样郑重地
——告诉同伴
小小的少年啊
他们守着多少
小小的秘密啊
?
匆匆少年
多么矛盾的孩子啊
他渴望父母的怀抱
却又羞涩的躲避
他渴望老师的肯定
却又装作漫不经心
他们拥有
亲密无间的伙伴
却又常常互相争吵
匆匆少年啊
有多少快乐的故事
有多少淡淡的忧伤
有多少的一本正经
又有多少的
装模作样啊
?
匆匆少年
你我正在度过
?
?庄与童
六年级:庄与童
行文逻辑严谨,依托真实事例作为支撑,搭配层次丰富的心理描写展现内心起伏升华立意,情感表达细腻动人,情绪过渡自然流畅,没有生硬刻意之感。文章有理有据,观点清晰,推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写,能够进行深度思考,文字兼具内容与思想价值。
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