天上的飞机，地面的浮云，还有那海面的清风
我的梦在那里？
小时候，我想当宇航员，驾驶飞船遨游天际探索宇宙的秘密
大了一点，我想当驴友
在全世界旅行，去看巴黎铁塔
现在，我想当教师
尽自己的全部力量来教学生
六年级:余杰
写作思路解析
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配由表及里的观察方式挖掘内在本质升华立意，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：88分（满分100）
存在不足
!情感表达层次单薄，情绪变化缺少循序渐进的铺垫。构思缺少巧思，布局模式较为常规，辨识度偏低。
改进建议
↓塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写，丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏，摆脱全程平淡叙事。
综合点评
◆写作角度平实接地气，从小事件切入展开叙述，容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺，基础功底扎实。缺少个性化表达，写作套路偏向大众化，辨识度较低。
作文优点
★文章详略意识较强，重点内容会适当展开叙述，不会通篇平均用力。观点表达清晰直白，逻辑链条完整，素材储备充足，能够支撑整篇文章的内容体量。