有一位哲人曾经说过：金钱不能解决所有的问题，但能解决大部分的问题。
是的，许多人都爱钱、珍惜钱，因为钱可以满足人们的各种愿望。当我想吃东西的时候，钱满足了我；当我对玩具眼红时，钱满足了我；当我想要看书时，钱也满足了我。这是我所知道的钱大部分的用途。今天上作文课，老师不知道在包里找什么，脸上的表情神秘兮兮的。同学们虽然很纳闷，但脸上的表情还是笑嘻嘻，还一边在下面交头结耳。“老师是在找教案吗？“”老师是在那上课用的道具吗？“”老师是在拿吃的吗？“······大家谁也没想到。老师拿出的竟是一张崭新的、粉红色的”毛爷爷“！！！小伙伴们都惊呆了！
老师轻轻地拍打着那张100元，它发出了清脆的”嚓嚓“声。老师问：”如果把这张钱给你，你想用它来做什么呢？“大家的想法无非是”买文具”、“买玩具”、“买零食”和“存起来“这四种。
······
最后，老师让我们讨论金钱的价值。我认为钱只能买到眼睛看得到，手能摸得到的东西。
比如：金钱卖得到药品，但买不到健康；金钱买得到书籍，但买不到知识；金钱买得到化妆品，但买不到美丽······
这次，我们上了一节别开生面的作文课，也让我明白：金钱不是万能的，但没有钱确实万万不能的。
六年级:曾好
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色增强文章感染力，行文开阔大气舒展，格局从容，不受狭小视角束缚。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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