自从上了六年级，黑眼圈居然比以前还黑了，耳朵听到唠叨的话语此时也跟着我的熊猫眼走，想着，也是无线的无奈啊。
窗外狂风怒吼，不过风是在陪我度过这个死寂般的黑夜。那台灯摆放在我双臂旁，灯管像是上辈子造了孽一般，和沸水里的猪皮一样烫，我也只好时不时开房灯，时不时开台灯。
我们班布置的作业，足足一块黑板有余，说着近日，学校领导要给我们年级来一次作文大赛，老师喋喋不休地说什么休息日就让我们好好看优秀作文，可到了放学时，老师的举动真是让我们大吃一惊，在黑板上写满了作业，大家当时如一潭死灰。老师每次都这样，所以观察入微的我早已不期盼任何老师所说的家庭作业了。
每当千熬万熬地做完作业，眼角下是一条又一条泪痕；每当我做完作业上床睡觉时，才知道人间最好的东西是什么，最享受的是什么。一件又一件的作业被我攻破，可我却留下夜灯下的遗憾。要做的事太多，笔挥动的次数犹如长江黄河江鱼之多，好累好累。
也许老师是真的为我们着想，但她似乎忘记了，马儿连程便失蹄，跑车全速自火焚啊，可没办法，老师不会知道的，她只知道今天和明天的作业
六年级:向捷
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌延伸感悟，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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