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概念,概念,真烦人!作文550字

89分
2025-02-19 23:29:01

虽说是5月初,可太阳却是火辣辣的,仿佛要把街上的人们晒化了。我坐在座位上,像机器人一样反复的默背数学概念,强烈的阳光像针一样穿过玻璃窗刺痛了我的眼睛。

我将一只手举起来,挡住刺眼的阳光,胡乱地抓着头发,心不在焉的背着书,心里却在默默的叹息——

背书,真的是一件很烦的事,尤其是背数学概念!

自从五年级换了一位“资历高深”的数学老师后,我们便多了一项作业——背概念。这让班里许多同学欲哭无泪,每天背书背到深夜,我就是其中之一。

有一次,数学老师一下布置了“千斤”重的背书任务,我回家埋头苦背到口干舌燥、昏昏欲睡才将其背得滚瓜烂熟。哪知,第二天早上我去办公室背书时,看到一个同学有个地方卡顿了一下,竟被罚抄20遍!我顿时大惊失色,大脑一片空白,紧张得手紧紧地搓着衣角,额头上也布满“露珠”,可任我怎样绞尽脑汁也想不起概念,就像得了失忆症一样,呆呆的站在那里支支吾吾半天也背不出来。结果可想而知,慢慢抄吧!

哎!背书真的很烦!很烦!很烦!(重要的事情说三遍)但是,自从这位数学老师教了我们之后,班里大部分同学的成绩都“赶”了上来,考试时那些讨厌的概念竟发挥了巨大的作用!现在我们快要毕业了,再去回想以前那些“痛苦”的时光,觉得那是最美的回忆。

六年级:杨越芸

写作思路解析

段落之间过渡精巧,依靠真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受承接前后内容,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻,行文流畅不会割裂。段与段衔接自然,转折顺滑。整篇文章融为一体,结构均衡规整。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)
综合点评
作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。
存在不足
!部分句子语序可以优化,行文流畅度还有提升空间。重点不够突出,多个内容平均分配篇幅,读者难以快速抓住文章核心主线。
改进建议
平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。
作文优点
构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
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