我们不是自然的主人，我们应该是自然的朋友，我们要真诚相待，我们以经济建设为中心可我们在发展的同时要与自然环境相协调。
我们要做一个文明的旅行者，我们享受明媚的阳光，享受如诗如画的风景，享受清新的空气；但是你不必赠与它你使用的塑料袋，不必赠与它你美丽的糖衣，不必赠与它你剩下的苹果核或者其他；留下你真心诚意的赞美，留下你真诚动人的微笑，留下你明艳愉悦的心情。
尚为年少的我们可能无法影响大范围的人，我们无法有力度地制止每一个人停止他们正在进行的罪行，我们无法跑进那个夜以继日向天空排放毒气的工场让它们停止运作，我们无法阻止废水的不达标排放。我们力量弱小。
但拥有着关于青春热情的我们拥有着对正义的追求，我们对那些毁坏环境的环境的行为表示反感，我们拾起地上的纸屑，我们气愤填膺地对我们周围的人阐述乱扔垃圾的恶处。我们弱小的力量却又显示出坚毅。
我们所拥有的与其说是上一代人给予的不如说是下一代借给我们的。难道我们可以把他人的东西在自己受伤变得破破烂烂？我们要小心翼翼地保护它、视如珍宝地保护它，将它以良好的姿态交在下一代人的手上。
几百年前，我们的天空还有宝石的蓝色，我们的大地还有生机蓬勃的绿色，我们的河流还有见底的清澈。
尽己所能保护环境吧。因为几百年后的今天，乃至几百年后的将来，我们还要记着它最初的样子。一如大地不可以不绿、河流不可以不清，天空不可以不蓝。
重视首尾相互呼应，依托主次清晰的正反映衬强化表达效果串联全文，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。