2001年9月29日清晨，温哥华大街上人山人海，车水马龙。一位鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子摇摇摆摆的漫步街头，开车的司机见了这一现象，主动地为鸭妈妈们让出了一条路。
小鸭子们可能是第一次见了这个陌生而又繁华的城市，带着小跑地紧跟鸭妈妈身后。鸭妈妈也不时想后看着他的孩子们。
正当它又一次看的时候，见少了两只小鸭子，便焦急的“嘎嘎”叫。突然它听见下水道里有熟悉的叫声。跑去一看，果然是它要找的两只小鸭子。鸭妈妈拼命把脖子向下伸，才想到这样做是徒劳的，它便冷静下来，环顾四周。这时看见一位巡警。鸭妈妈就跑到巡警面前“申诉”。巡警似乎听懂了些什么，便跟着鸭妈妈来到下水道旁，把即将冲走的小鸭子捞了上来，并给它们洗了个热水澡。鸭妈妈向巡警点头致谢。便又摇摇摆摆的上路了。
六年级:梁卓群
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环持续深化主旨，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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