有人喜欢广玉兰，有人喜欢加竹桃，而我却喜欢青松。不是因为他的价格昂贵，也不是喜欢他的容貌。而是它那蓬勃向上的精神与坚韧不拔的品质吸引了我。
初遇青松是在我二年级的时候，在这四年里我看到过无数的青松虽然有大有小，但那种品质却始终如一，我见过的青松最大有一个碗口那么粗，有的却像一根竹竿。
春天，在和煦的阳光下万物复苏。连青松也不列外，抽出了新芽在拼命的向上升。进行光合作用吸收养分，这种蓬勃向上的精神是一般植物所没有的。
夏天，时而烈日当空、骄阳似火时而狂风暴雨，在烈日当空的时候，常常使那些高贵的花低下了它们高贵的头。而青松却毫不畏惧，依然进行光合作用。在狂风暴雨的时候，经常把许多花淹死，青松却依然与暴雨抗争。
秋天，万物凋零，只有菊花、玉簪花在秋风中怒放，但青松却和菊花、玉簪花为伍。
冬天，先是一阵狂风来袭，许多树枝被挂断了，只有青松屹立在寒风之中，在看看周围一片狼藉，树枝断的断，除了青松松之外还有几棵树在硬撑着。风过了之后随风而来的是一场大雪，树枝上的雪越积越多，除了青松以外之前的“幸存者”也不幸毙命。只有青松屹立在风雪之中。让我想起陈毅大将军的“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。“
青松蓬勃向上的精神和坚韧不拔的品质难道不值得我们学习吗？
六年级:瞿彬彬
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠传神到位的神态描写传递情绪变化传递真挚情绪，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。