只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄卓而壮烈。
昙花圆筒形的主枝，傲然挺立。分枝多，程叶片状，枝上巍巍然然的的挂着即将盛开的花蕾。
我和倩倩坐在凉亭旁边谈边等待，谈话原本是很投缘的，但是今晚，整颗心都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点兴奋，又有点不安。所以入耳的话有点单调，有一句没一句的聊着，最后，索性闭口不言了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后，还是没有动静。
忽然，响起了一种很轻微，很轻微的声音，好像蝴蝶振翅欲飞时发出的声响，迅速睁开眼睛，盆里的昙花灿烂的，绚丽的，快活的，无羁的开放了。
花，很大很大：色，雪白雪白；味儿呢，浓郁强烈。
我看，我闻，我惊叹。
然而，就在这“旖旎风光无限好”的时候，鸡鸣声起，它的大限将至。不做无谓的挣扎与留恋，它迅速凋谢，这就是昙花一现呀！
众人齐声叹可惜，
独我，羡慕它。
它辉煌而来，辉煌而去
生命短暂，不曾浪费一点一滴。
六年级:temcptat馨
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助层次丰富的远近结合塑造空间美感定格画面，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。