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乐山大佛作文650字

97分
2025-02-15 13:21:23

险与美交集的乐山大佛突出一个奇,乐山大佛那高大巍峨的身影让人赞叹,栈道与江水不得不让人啧啧赞叹。

中午,我们来到了梦寐以求的乐山,在上面看大佛,无法全面地了解到乐山大佛的巍峨,所以我们决定前往乐山的佛下方正面观看大佛。经过几时的行程,已行了三分之一,时间也悄悄地到了十五时,这正是观察大佛脸部的好地方。首先映入眼帘的是大佛硕大的耳朵,但对于整个大佛却是那么微不足道。简直就像一个侧立的大水盆,可以装下三、四个人。鼻子高挺,面部慈祥,眼睛硕大,是常人的几十倍。

时间不知不觉的来到了十八时,天色已经暗淡,这是距离下面平台已经不远了,但越发觉得险了。天色比较暗了,梯步又很陡,让人觉得害怕。新跟着流水“怦怦”地跳,产生几分恐惧。泯江水汹涌澎湃,并不是清脆的哗哗声而是振耳欲聋的响声,令人恐惧。。十九时,我们终于下到了底端平台终于可以好好欣赏一下巍峨的乐山大佛,人们平视只能看到大佛的双脚,据当地人说这每一只脚都可以坐上一百人,慢慢仰视,那两只硕大的双脚像两根巨大的石柱一般,高至天际,接着仰视,便是一个椭圆形的脸部,现在看来刚才那双大耳朵显得那么渺小。石头的眼睛越发越觉得炯炯有神,天已经完全暗了下来,隐隐约约听到泯江水冲击石岸,敲打着两岸的沙石。风狂啸着,映衬这汹涌江水,令人恐惧,大佛却镇定自若,似乎在应付江水,对抗着狂风。

天色已暗,我们他这返回的阶梯。我们不得不发出对乐山大佛的赞美,对古代工匠的敬佩。乐山大佛“奇”字为重,“美”、“险”次之,令人赞美,令人崇敬。真是“前有古人,后却无来者。

六年级:陈洪霄

写作思路解析

紧扣主旨层层深入,缓缓诉说所见所思,借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图增强文章感染力,叙述生动引人入胜,故事推进自然,能够持续抓住读者注意力。叙事由浅入深,情绪逐步递进,不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣,文字朴实有力,能够清晰传递自身想法,阅读体验佳。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:97分(满分100)

作文优点

文章结构布局精妙,伏笔、铺垫、照应运用得当,整体性极强。语言优美流畅、清新脱俗,细节精致、画面感突出,思想积极深刻,是一篇非常优秀的习作,稍加调整语句节奏,阅读感受会更加顺滑。

改进建议

文章基础非常扎实,行文流畅自然,后续可以尝试更多新颖的写作视角,跳出固定叙事模式,进一步突破常规束缚,打造专属自身的写作风格。多阅读优秀范文汲取表达技巧,不断丰富词汇储备,持续拓宽写作的思路与边界。

存在不足

!本篇已是顶级范文水准,不存在明显缺点,整体内容优秀、完整精致,表现力极强。后续创作可以尝试更多叙事结构与表达角度,持续突破固有写作模式,不断发掘更多写作可能性。

综合点评

习作整体性极强,伏笔、铺垫、照应设计巧妙,首尾圆合。文笔温润细腻,情感真挚厚重,内容充实有深度,兼具美感与思想价值,达到优秀范文水准,若是持续打磨细节,文章能够呈现出更好的效果。

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