走进张家林小学，你仿佛就走进了书香世界，校园里无不体现出读书的气氛，你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里，有同学在埋头读书、在教室外，也有同学读书的身影、在树荫下，有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······
说完了校园里的读书气氛，我再给你介绍一下我们校园里的景象吧！在走进大门的同时，进入眼帘的是一座不是很大的假山，上面写着这样四个字，“包容、尚新”意思是说：在对人或事上，都要学会忍耐、懂得包容别人；而尚新，则是人要抱有一颗有上进的心才行；它还有另一层意思：包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树，它的枝叶郁郁葱葱，很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景，再拍毕业照的时候，许多同学都把这里定做背景，拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁，有几棵高大的树木。这几棵大树，陪伴着我们度过了六年的小学时光，我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景：有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸，里面有几条小鱼。同学们下课后，没事就喜欢来看一看，休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶，使人看了有一种很舒服的感觉。
以前，张家林小学还没有这种学习的气氛，不像现在这样充满活力。自从换了校长，他提出了许多想法，改变了这一切。他就像一位工程师是一样，用他的双手，把原来没有生机的校园，变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园，而我们就是乐园里的天使。现在的校园，不但学习气氛好，而且学校隔三差五的举办一次比赛，有：书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学，找到了自己的兴趣，变得越来越开朗。
我就是在这样可爱的校园里生活了六年，一下子要离开，还真有点舍不得！我更舍不得老师、同学们。六年前，我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神，背着有身体并不协调的书包，来到了这里；六年后，又带着对小学的怀念和不舍，对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得，我好想让时间走的慢一点，让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得，以前相处了五年的同学们。虽然，他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里，我永远都不会忘记他们，他们曾经是我最好的朋友们。以前，我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛，第一名永远是我们班的，我们班不但成绩好，纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行，但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪，而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点，这是我们的班级热闹非凡。
好了，这就是我的学校，这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢？这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学，憧憬中学吧！
六年级:我碍你 （董娇)
善于以小见大，借助富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气延伸思考，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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