今天晚上吃完晚饭，已是黄昏之后了。婶子带着我，哥哥骑着自行车。一同前往美丽的“江南水街”。
到达目的地我们把车子放到门口，一抬头看见了一架高大宏伟的直升机，因为我没有见过，仅仅只在电视上见过一两次，今天终于见到了。我还以为这架直升飞机是真的呢。哥哥告诉我说这是一个模型是假的，我才知道。在上里我又看见了一尊雕像，是一个文学家拿着卷轴在朗朗的读书。在这尊雕像后面写着6列字，主要讲的是这问作家的读书方式和家世。婶子用照相机拍了照，留下这宝贵的回忆。在往里走，阵阵的香气扑鼻，仿佛置身在美食的仙境之中。越闻越香，都把吃的晚饭抛之肚后了，走过饭店，咖啡厅口水直流。又往前走看见了一条小河，清澈见底，河水倒映着小屋，小屋呈现在河水之中。仿佛左邻右舍。河里的小鱼在水面上翩翩起舞，仿佛河水就是它们的舞台，荷花就是它们的小床，我也会幻想假如我就是里面的一条小鱼，我会多么幸福、自由、舒服啊!在河水中嬉戏，与小伙伴们玩耍，躲猫猫是多么美好的一件事情啊!可是是不会实现的，我摸着走廊上的护栏看着清澈见底的小河，多么有韵味啊!我上了桥，在桥上我低头往下看，看见了3，4团荷叶，簇拥在一起显得多么茂盛，绿油油。在桥上走下来，是一个儿童乐园(在我眼中是这样子的)里面有很多小朋友，在蹦蹦床上活蹦乱跳，里面老多的小球，红的蓝的绿的紫的应有尽有，就像一颗颗宝珠，一颗颗糖果。再往前走就是一条小街了，树木笼罩着和树木，想一个幽静的小森林，小树旁边种着芳香四溢的花儿，小鸟在树上叽叽喳喳，衬托出来了一个词语“鸟语花香”我怀着高兴的心情来到门口，婶子推出来车子带着我，哥哥骑着自行车，我们来到了塔的旁边，灯光闪耀就像一座大宫殿，我们在塔的墙上看见了一幅画，一幅风水图，画着荷花荷叶小湖，就如同刚才在小湖边看到的美景。我们再塔周围转了一遍，然后去东边了，东边有五伙跳广场舞的大妈，大姐姐，最吸引我眼球的是跳交谊舞的，一男一女手牵手，左扭扭右扭扭，跳的如此美丽，看完广场舞之后我们就走了，在走的同时我又回味了一遍，然后依依不舍的回家了……
小伙伴们，当你真心实意的认真欣赏这些美景的时候，你会发现那些美景是如此的美，你也可以和它成为很好的伙伴，只要你用心去发现，用心去查找就会找到奥秘哦~同学们，这么美丽的美景你们何尝不去看一看呢？
六年级:周嘉欣
情感表达克制又真诚，依托相得益彰的叙议结合提升文章厚度刻画场景，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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