“可可，快起床，该去画画班了。”
“妈呀，这才七点呀，我八点半才去，早着呢。”
“那你八点半，你弟八点(弟弟的书法班是八点上课)，你是我跑两趟，也不怕迟到，对吧。”
“这么冷的天，我还懒得送你们……”。
“别烦了，别烦了，我起来不就是了吗?”我一边答应一边穿上保暖衣，可裤子太冰了，我是真不想穿，把裤子暖一会儿再穿吧。
可不一会儿我又睡着了，妈妈左等右等不见我出来，真的生气了，拿起经常握在手中的尺走来。这下我可怂了，赶紧穿上那冷冰冰的裤子下了床。
看着大街上依旧车水马龙，风依旧让人颤抖。妈妈带着我们先把弟弟送到架子鼓班。可我还早着呢，因为我的补习班在天鹅湖旁，妈妈建议：迎着寒风在天鹅湖转几圈，欣赏天鹅湖的冬景。我一听玩，马上来了兴致，特别兴奋。不知不觉，我便陷入了天鹅湖的美景中。
记得上一次来时，那芦苇还是翠绿色，天鹅湖显得那么小。黑鸭子又像是刚生出来似的，荷叶依旧青绿，荷花水乳相融很美。这次截然不同，芦苇变得金黄金黄的，湖显得的那么宽大。不知何时小野鸭也长得和妈妈那般大了。荷叶变得金黄金黄，平铺在水面上，半出头不出头的茎在水上立着，俨然一幅荷尽已无擎雨盖图。站在桥上往下望，一片金黄，有一种说不出来的感觉，真是无法用语言来形容的美。忽然觉得，妈妈今天把我喊起来，一点儿也不烦了……
我高高兴兴的去了画画班，用画笔画出了天鹅湖的美景。
节奏把控优秀，利用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生调剂行文，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。