"夏天的脚步越走越远，秋天悄悄地走进了校园。
走进校园，一棵棵大树耸立在路边，仍然郁郁葱葱的。小鸟们在树枝上欢乐的歌唱，好像并没有因为夏天的远去而感到悲伤。
太阳在天空中高高挂着，面上含着笑，将温暖挥洒在大地上。小草们静静地躺在土地上，贪婪的汲取着营养。
小动物们也出来了，蜻蜓和蝴蝶合着拍子，在空中翩翩起舞。小燕子穿着笔挺的西装，在地上走来走去，那姿态，俨然成了一位小绅士。
这时候，雨也跟过来凑热闹了，不一会儿天上乌云密布，接着，“啪”的一声响雷，豆粒般大的雨点哗哗的落下来，将植物们洗的发亮，它便说：我该走了。渐渐地雨声小了，雨滴掉在叶子上“滴答，滴答”。与教师里朗读的声音形成了优美的乐章。
静静地走在潮湿的小路上，呼吸着微微润湿的空气，便感到身心舒畅。看着被雨水打湿的植物，便觉得眼前的校园焕然一新，被雨水冲刷干净的地砖;嫩绿的树叶，散发着清新气味的操场。
学生们也蜂拥着出来了，有的打球;有的读书;有的下棋;有的挽着手聊天;还有的……
校园的初秋，就应该是这个样子吧!"
善于多角度观察同一事物，利用巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度丰富描写维度，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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