每一次，路过这条街，望一望那个不起眼的角落，我总会想起那位叔叔......
他是一位朴实的修车主。记得那一次，我骑着自行车外出游外。但刚骑过修车摊，轮胎就没气了。我慢吞吞的推着车来到摊前，看着那个充气筒，再看着背对我专心修车的叔叔。我暗想：抓紧时间！冲完气就跑！
于是，我蹑手蹑脚地的抓起地上的充气筒，用极快的速度完成了充气任务。就在我转身推起车子想离开那会儿，叔叔站起身，转过头来，“完了完了被发现了，他一定会训我的......”果然，那位叔叔走过来，顺手捞起一把锤子和凿子。我紧张得要命，双腿好像灌了铅一样动弹不得。我紧闭双眼，等待着暴风雨来临，过了好一阵，我双手感到车子在震动，以为叔叔在砸我车子，忙睁开眼一看——叔叔在修链子.......
“孩子，你的链子脱了我帮你弄好。”
“原来........”我呆住了，我贪了小便宜想逃跑叔叔却反过来帮我修车子......
“就快好了。”
“叔....叔叔......”
“嗯？”
“我...我没带钱..........”
“一点小事，用不着付钱！去吧！可以骑了！”说着，叔叔站起身拨了拨链子。
我没有说话，就这样走了出去。一路上，我都开心不起来......
每次走过这个街角，我总会想起那位貌不惊人的叔叔，那位，不知名的雷锋.........
六年级:时光再慢些
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托立体饱满的场景描写搭建叙事舞台凸显文章内核，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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