古今中外有许多名人，如为国捐躯的黄继光、革命前辈毛泽东、邓小平等。可我最敬佩的，还是我国杰出的科学家——钱学森。
钱学森1911年出生于浙江杭州，是中国共产党的优秀党员。他1934年毕业于上海交通大学机械工程系，1935年又赴美留学，师从美国当时最着名的空气动力学教授冯.卡门，成为冯.卡门最得意的学生和最得力得助手。他在国外享受着优厚的待遇，可钱学森不愿留在美国，想回到他自己的祖国。美国政府深知钱学森是一个难得人才，不愿让他回到中国。对其监视，限制自由。
一次，钱学森和家人一起上街走进了一家咖啡馆，钱学森用一张很小的纸片写了一段话，托亲戚送到中国。钱学森在写信时十分紧张，因为他知道，自己身后不知有多少暗探在盯着。幸好，纸片最后送到了中国，并交到了总理周恩来手里，周恩来总理十分重视。在一次与美国政府的谈话中，中方以那张纸片为证据，要求美方释放钱学森，美国政府无可奈何，只好把钱学森释放回国。钱学森经过五年的努力，终于回国了！
钱学森回国后，为我国的导弹研发与航天技术作出了卓越的贡献。
我敬佩钱学森的原因不仅仅是他那聪明的才华，更因为他那坚强不屈令人敬佩的爱国情怀。
六年级:怒发冲冠
善用移步换形的描写方式展现事物变化衔接上下文，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力，整篇文章脉络顺畅连贯。段落过渡自然，前后内容彼此呼应。逻辑链条完整，叙事推进平稳，结构工整协调。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。