幸福是什么？
幸福是寒风呼啸中的一团不灭的熊熊燃烧的火焰，传递爱的温暖，幸福是炎炎夏日的一股凉爽的清风，让人卸下压力，装上惬意；幸福是荒凉的沙漠中的一片绿洲，送给在困境中的人们无尽希望……
我的良师益雄师我的幸福泉源，更是我快乐的源头。
我们有位和蔼可亲的数学余老师。每次上数学课，我总是拿出百分之百的精神投入到课堂中。因为余老师不像有些老师长篇大论，而是只讲重点，所以，余老师课上讲的知识，我都完全掌握。但有些题目难免难住了我，我并不畏惧，因为我有个“大靠山”——余老师。我请教余老师时，她总不厌其烦的一步一步的把解题思路讲给我，使我的数学成绩大大提高。我有着这样的良师，我是多么的快乐。
我不仅有良师，还有益友呢！
我的益友是憨憨的林诘伦，他的性格很温和，从不主动攻击别人，很少动粗，而且乐于助人。五年级下册时，我正在上英语课，突然，我有点晕眩的感觉。后来，呕吐不止，而且流了大量的鼻血，英语老师看见了，立马叫同学把我扶到办公室，并要家长接回去休息。回到家里，我“瘫”在沙发上。将近5点钟，林诘伦急勿勿地跑到我家，放下我的书包，手里还拿着一包东西，说：“这是我妈妈给你的药”。我连忙喝下药，顿时我感觉好多了。“好些了吗”？林诘伦关切地问。“好多了”。心里一股暖流通过。有着这样的益友，我怎么不快乐。
快乐一泓清泉，冲刷着我的心田，快乐似游乐场，里面充满了欢声笑语。
快乐，就是这么的简单。
六年级:晏济纯
视角新颖与众不同，运用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌搭建内容，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力，带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架，构思巧妙。行文流畅，构思新颖，读者可以借鉴这种独特切入方式。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。