我有这样的一个小伙伴：她的性格活泼开朗。脸上长着一双水汪汪的眼睛，翘起的鼻头显出她俏皮的性格，她就是我的小伙伴——郑凯鸣。
一有她在场，大家即使有再大的烦恼也会抛到九霄云外。记得在我们读三年级的时候，有一次，大家的语文成绩考得很差，每个同学都情绪低落，看着试卷不时发出唉声叹气的声音，这时郑凯鸣看见了，她的眼珠滴溜一转，就笑嘻嘻地说：“今次语文成绩考砸了没关系，跌倒了不怕站起来继续往前走，只要大家以后多点温习、看书，就一定能行，让我们共同努力吧！”一时间，同学们的低落情绪和唉声叹气都不见了，取而代之是一份好心情。
另外，她还是一个拾金不昧的人。有一次，我和她一起放学回家，走着走着，突然发现前面的一位阿姨好像掉了什么似得，但那位阿姨还不知道，就继续往前走，这时，郑凯鸣立刻走到那位阿姨所掉的东西面前，发现原来是几元钱，接着，她毫不犹豫地把钱拿着，迅速地跑到那位阿姨面前，说："阿姨，这是您刚才不小心掉了的钱，现在我把它还给您，您以后要小心一点……
事后，我特意问她为什么把钱还给那位阿姨，而不把那些钱拿去买零食吃呢？她听了后，就理直气壮地说：”是你的东西就是你的东西，不是你的东西就不是你的东西，不能把别人的东西花在自己身上。“我听了后，心里感到一阵温暖。
这就是我的小伙伴——郑凯鸣，我为有这样一个小伙伴而感到无比的自豪！
六年级:李婷
情节完整饱满，依托绘声绘色的摹声绘色增强临场感受烘托情绪，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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