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小学生眼中的税收450字

91分
2025-02-11 12:40:53

同学们,你有没有想过,美丽的教学大楼是谁盖的?宽阔的柏油公路是谁造的?漂亮的江滨公园是谁造的?老师的工资是谁发的?你可能会回答,当然是政府给的钱。可是,政府的钱是从哪里来的呢?告诉你吧,政府的钱主要来自税收。

我国从4000多年的夏朝开始就有了税收,现在几乎全世界的国家都规定一些有收入的单位和个人都要依法纳税。只要是中华人民共和国的公民,就有依法纳税的义务。像我妈妈就是一位教师,她每个月都要交好几十元的个人所得税。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”税收的规矩就是税法,税法规定,公民有纳税的义务。不依法纳税是一种违法行为。但是有些人不依法纳税,经常偷税、逃税、骗税、抗税。他们将受到法律的制裁。

就像在我国浙江省金华县巨额虚开增值税专用发票案。金华县共有218户企业参与虚开增值税专用发票,开出发票65536份,价税合计63.1亿元。以前,我很喜欢看刘晓庆阿姨演的电视剧,但当我听到她偷税,被绳之以法时,神情似乎显得有些沮丧,我再也不想看她演的电视剧了。

同学们,依法纳税光荣,偷税、漏税可耻,我们应该依法纳税,做个诚实守信的小公民!

写作思路解析

兼顾叙事与感悟,借助相得益彰的叙议结合提升文章厚度讲述故事,情感铺垫循序渐进,情绪转变有理有据,符合正常逻辑,既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟,做到有事有理,杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当,文章兼具可读性与思想深度。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

存在不足

!思考角度单一,缺少辩证思考,难以拓展文章立意深度。场景描写笼统模糊,无法构建清晰画面。

综合点评

素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

作文优点

情绪表达克制自然,依托事件自然流露,不存在强行抒情。语句通俗易懂,适合学生习作,表达清晰直白。

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