梦，是一个充满无数美好幻想的字眼。与此同时，它还是虚拟的，还是不真实的。
梦，它能带给我太多欢笑，太多快乐，有时候，我宁可活在梦中，因为在梦里，我没有任何压力，我没有任何烦恼和痛苦，我也没有亲情友情的牵绊。梦里，我可以和远隔千山万水的亲朋好友见面，我会因为和他们的见面欣喜若狂，可每每从这梦里醒来，我心里就在不停的念着“多么希望那不是梦，”。可是，我知道，要想这不是梦，是不可能的……
在梦里，我是自由的，我是无所不能的，我可以随意就飞起来，我可以不用脑不用手就完成作业，可以在学习上不努力成绩就很好，我可以不坐任何交通工具就可以到任何地方……
虽然我很想一直活在梦里，但是梦总归要醒，梦，总归不真实，如果因为一己私欲，因为亲情和友情的牵绊，而想要永远活在梦里，虚拟的梦里，是虚拟的梦里！那样，又有什么价值，有什么意义呢？然而，想做到自己想要的，就必须靠自己，让自己努力，不能一再的依赖梦。如今，我分清了梦和现实。
梦，如泡沫般，一碰即碎，所以，不要试着将碎掉的“梦片”拾起来，然后拼接，因为，梦，不会因为你，而改变它的本质。
六年级:刘畅
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围抒发内心感触，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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