“中国梦”是民族的梦，国家的梦，也是每个中国人的梦，是每个中华儿女、炎黄子孙的共同期盼。
我们每个人都有一个属于自己的梦，梦想能创造奇迹，但需要我们去坚守。
我也曾经有过许多的梦想，我梦想：没有假货，没有地沟油，没有污染，没有贪官，没有小偷……我们就能更有尊严地生活，就更能实现自己的梦想。
我梦想当一名科学家，发明出许多对人类有用的东西和武器。我要发明一种会为人类扫地的机器人，这样清洁工就不用那么早起床干活了。我要发明一种会给人类看病的机器人，不会再让假医生、实习医生来危害我们的健康。我要发明一种可以在人类体内活的植物，这种植物的养料就是坏了的细胞、脂肪、病毒，这种植物不会吃营养的，还可以让人类活得更长。我要发明一种代替打仗的机器人，它们不仅能打仗，还能自主研发武器呢……
“中国梦”在每个中国人的心中，由无数“我的梦”组成。天下兴亡，匹夫有责。我现在就要好好学习，天天向上，为人民，为国家，为世界做出伟大的贡献。
“中国梦”，寄希望于我们每个中国“儿童梦”。自古英雄出少年，少年智则国智，少年强则国强。“梦想”在心里，在远方，更在脚下。
让我们从现在开始有“儿童梦”，让我们从现在追梦，让我们为了“小康梦”、“中国梦”一起来追梦吧！
六年级:我心永恒111
善于捕捉生活微小片段，借助气势充沛的排比句式强化语言节奏加工文字，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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