书好比一盏路灯，照亮我们的旅程；书好比一顿美食，让人回味无穷；书好比一把钥匙，帮我们开启知识的大门......
我就是爱书人其中之一。
在一次作业当中，要求同学们写出不少于三句以下的名人名言，而且都不能是平常多见的，这下可把同学们急坏了，因为他们最大的缺点就是课外积累少。哈哈，我的“知识小金库”里的知识可丰富了，《格林童话》，《十万个为什么》，《傲慢与偏见》等名着我可都看过，更别说区区几句名人名言。我提笔刷刷几下就写完了！这可都是看书得来的成果。
还有一次写习作。主题是“祖国在我心”。要说写人、写景、记事同学们倒还在行，可这次作文，必须切入以前的历史和时间地点，班上的同学要不然就是胡言乱语几句，要不然就直接抄一篇，还有的同学干脆不写。学习可不能这样，我先从书架上找到关于近新中国成立时期的国家历史书，找一找都有哪些事可以写。看完后，我怀着一肚子对侵略者的怨恨和对祖国的敬仰，再结合现代中国的实际情况，把自己的心情化为文字表达出来，这样就成了一篇好文章。说起来，书可是“大功臣”啊！
在空闲的时候，有人享受于音乐，有人享受于网络，有人享受于美食，有人享受于运动......其实，看书也是一种很好的享受方式。一个星期天的早晨，我刚刚起床，打算出房间吃饭。就当我走到书桌旁时，我无意间看到一本《小学生必备古诗八十首》，于是我坐下，拿起这本书看了一页又一页，诗中每一个字都包含着一种意思，我越看越有劲，就这样，我把这些知识一点点消化，为我的大脑补充营养。看完这本书，已经九点钟了，足足两个小时，我都沉迷在书中。这种享受方式让我忘掉了一切，尽情品味着书中的知识。
爱书吧，从上学开始，书就应该是我们的终身伴侣。
六年级:麦小兜
落笔满怀真诚，以暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味搭建文章骨架，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
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