朋友是每个人都有的，但是你知不知道哪一个朋友是对你真心的，哪个朋友是对你虚情假意的，你知道吗？我，就不知道，因为我的朋友们—有些时候就当我不存在一样，有些时候对我好的不能在好了。但那时候是他们要问我题的时候，或者是有求与我的时候（希望你们别看）。我的朋友到底是不是真心对我的呢？你们有没有这样过呢？
六年级:郭梦婷
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用生动形象的情景描摹还原现场氛围实现情景互通，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：74分（满分100）
存在不足
!文章结构四平八稳，但缺少巧思，布局较为常规。思考维度单一，只从一个角度看待事件，缺少多角度、辩证性思考拓展。
综合点评
◆文章首尾能够相互照应，结构完整性较好。叙事节奏平稳有序，没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺，难以展现人物内心情绪波动，人物形象略显单薄扁平。
作文优点
★文章段落层次划分清晰，叙事逻辑连贯有序，能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节，选取贴近现实的素材，内容真实自然，情感表达不刻意，通读下来流畅舒服，基础写作框架十分稳固。
改进建议
↓深度挖掘事件背后蕴含的道理，不要只简单陈述事件经过。段落排布长短交错，优化页面阅读观感。