水，是生命的摇篮，它养育着地球上的炎黄子孙，养育着万物的生命。水无私地做出了贡献，从来也不求什么回报。河水运载着我们的轮船，使海外的物品也能来到中国......可是，大地的儿女却在毫无节制地浪费水资源：水龙头一直开着，而旁边却空无一人；原本那美丽的海洋，如今却已经沧海桑田了！你们有没有想过，如果有一天，水资源就这样被人类破坏了、灭绝了，那人类怎么办呀？要知道，如果一个人三天不喝一口水，那就会渴死的啊！
据了解，地球上可以喝的水只占百分之三，甚至更少。其实水资源在合理安排、积极保护的情况下，是可以再生的，不断为人类做贡献，但是，现在很有可能灭绝。所以，我觉得应该对此采取措施，珍惜自然资源，共营生命绿色，只有这样，我们才能永久感受水资源给我们带来的巨大帮助。
而我们更不应该去污染水资源。曾经，我们地球上的溪流河川里的水，是多么甘甜；多么清凉啊！如今却已被废水给破坏了，而那些可爱的鱼儿已经丧命于黄泉了！现在想想这些，是有多么地可怕啊！
所以，我们应该从现在做起，从身边的每一件小事做起，珍惜水资源，不要让人类喝到的最后一口水是自己的眼泪！
六年级:王昕宇
不局限于单一角度叙述，灵活运用真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受，清晰展现文章中心思想，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
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