六（1）班全体师生：
你们好！
在唐老师的管理下，我们班的纪律有所改变，任课老师大都表扬我们有进步，我也感受到了。但，这不是我们的终点，而是我们的另一个起点，终点离我们还远呢！我们还要努力努力再努力，这才能圆我们全体师生的梦。
如今，我班在体育课的纪律还是较差。比如：报数报10分钟都报不完，而且，第四排女生唧唧喳喳个没完，那几位调皮的男同学还在逗体育老师……短短40分钟就被他们浪费掉。
在此我建议：
1、选几个同学当“间谍”随时监督调皮的同学；
2、老师可以奖励和表扬一个月没有犯错误的同学；
3、全班同学都可以用个小盒子当作“错误回收站”，将自己的错误放进回收站，直到改正才可以“清空”。
以上几点建议大家做到了，我想我们班将会更优秀。
建议人：陈之员
构思不落俗套，依靠铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔搭建篇章框架，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。