刘乙麟同学：
你好！
嘿嘿，能听见我说话吗？啥？听得见？好，那就好，俺的朋友不是个聋子！
哦，说了一大堆，都忘了自我介绍了，俺叫李冉；性别嘛，反正不是男的；年龄是十加一岁，身高不高不矮，刚刚好，反正是一标准身材；对于本人的爱好嘛，很广泛，还是不说为好，免得吓着你！
对了，说了大半天，你的性别是……爱好是……样子是……啥？都不告诉我？喂，我都告诉你了，你也够够哥们儿吧？
嗯，咱们来谈谈身边的事吧！
咱们班长叫蒋惠子，她可是个名副其实的“变脸大王”！
一次，咱们班的李明钊同学和梁其瑞同学吵起来了，咱班长像离弦的箭一样，“嗖——”地一声就“飞”到了“事发现场”怒气冲天的她两手一推，做了个“暂停”的手势，让他们一人挨了一顿“口水雨”之后，双方一直处于僵持状态，一滴口水也不肯浪费。后来，他俩又开始挤眉弄眼地在课堂上“打手语”了。经过这件事后，班长她又“晴空万里”了。但好景不长，那个王乙博又去惹她，天哪，大事不好了，快快，想活命的就快逃，你说咋地了，“火山爆发”了！只见只见班长眼里冒着熊熊燃烧的怒火，她气得怒发冲冠，乌云密布，使出了绝招——“万箭齐发”！（打口水仗）40分钟后，又“风平浪静了。
嘿，别光听我讲啊呀，你也说说吧，啥？哦，在回信中说呀！那好，等你回信，记住，俺的QQ号是815990223，你的呢，记住加俺哟，不加的话，哼哼，小心你的脖子！
祝你：
学习进步，学业有成！
李冉
2010年3月5日
重庆北部新区人和实验学校五年级：李冉
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点吐露内心想法，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。