E度
杨红同学：
你好！
杨红同学，你最近好吗？我真的很想和你交个朋友。我想问你一下你觉得我们班是好吗？还是坏？我现在向你说我们班上的情况。我们班上的男生和女生总是不能够和睦相处，我们男生不想发起战争，但是女生都要发起战争，我们开展班队会时，有人想上台演讲，但上去后又因为不敢说出来就一直站在上面等到老师叫她下去。但是我们班上打扫卫生很积极，老师一叫扫地他们就很快的冲向卫生角，拿上扫地的工具就很快的扫，扫不到一会儿就可以扫完。我们班成绩优秀的人很多，差的少，但差的又很差。所以总是拉我们班的后腿。使我们班排在倒数第一。还有，我们班上的很多人都爱说话，而且他们自己都管不着还去管别人。对了，你们那边的情况又是怎样的？我希望我们俩用书信的方式联系。拉近我们的关系，让我们做真真正正的好朋友。
此致！祝你天天向上。好好学习。
姓名：曾宇恒
2010年3月8日
五年级：曾宇恒
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点定格画面，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。