远方的朋友：
你好！
我们虽然没见过面，但我愿意将一个真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。
我叫张祖杰，今年12岁。在麻江县鄞州向阳小学五年级4班读书。我爱好敲架子鼓、打羽毛球、骑自行车、绘画……在学校举行的手抄报比赛中，我还获得三年级组“禁毒手抄报”的一等奖呢！整么样，还不赖吧？
麻江是个美丽的地方，是人们向往旅游的好地方。它有美丽的同和广场、美丽的下司风景区……
晚上，同和广场和广建广场到处亮堂堂的，那里有很多的大人、小孩、老人在那里玩。到了放假的时候，下司风景区人山人海。有的烤烧烤，有的游泳，还有的划船。
这就是美丽的麻江，不知道你那里美吗？你的学习成绩怎么样？你现在需要帮组吗？真希望我们能成为很好的朋友！
我听老师说，要开展“手拉手”的活动。我马上就想了你，让我们来谈谈“手拉手”活动的想法吧！如果你来麻江，我会带你到我的学校参观，还会邀请你来我家做客，我会把我最喜欢的输给你看，把我最喜欢的玩具给你玩。周末是我们最快乐的一天，我们可以去外面玩，去同和广场、广建广场……保证每个地方都好玩，下午回家，早就有一桌丰盛的饭菜等着我们。晚上我们可以去逛超市、上网……这就是我对：“手拉手活动的想法。”
远方的朋友你的想法是什么呢？快给我回信吧！
祝
学习进步
张祖杰
2013年3月12日
五年级:张祖杰
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用移步换景的布局方式展现空间变化搭建画面，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。