远方的朋友：
你好！
虽然我们素未谋面，但是，我却可以猜测到：你长着一张圆圆的小脸蛋，大大的眼睛，脸上充满了欢乐。如果我猜得不对，请不要介意，哈哈！我很想和你交朋友，不知你是否愿意。我会真诚地对待你，我会把我生活中的每一件小事都告诉你。
对了，我还没有自我介绍呢，我叫马周彬，来自杭州市余杭区临平第二小学，是一个活泼、快乐的男孩。我的家乡在临平，是一个很美的地方，尤其是到了春天，暖风拂面，轻轻卷入我的乡情，燕语呢喃，声声带着乡音，这暖风，这燕语，撩拨我的心。临平公园上，春姑娘用她那神奇的画笔给大地披上了翠绿的衣裳。你是不是很羡慕呢？你有空也可以来玩玩呀。看看我们这的美景，也可以参观我们的学校。
我们的学校位于临平九曲营路245号，它有它独特的美，你来瞧瞧吧。
刚进校园，映入眼帘的是一栋教学楼，左边布告着公告栏，都是我们学校的大事。不过，最具特色的就要属我们的长廊了。
我们的长廊成“Z”形。左右两侧和上方缠绕着紫藤，阳光照下来，留下斑斑驳驳的阳光。不过学校之后又重新大装修变成了一块挡风玻璃，但是，我们可以在里面玩一些小卡片，就算是下雨，我们也可以在里面聊天。
虽然我们远隔千里，但是我们的心却可以连在一起，为了拉近我们的距离，我想邀请你参加“手拉手”活动，具体方案如下：我们每周寄一封信给对方，在重要的节日里，做一张精美的贺卡，送上最温馨的话，祝福彼此。也可以把自己的礼物互换给对方。另外，若有时间，可以到对方的家乡去生活几天，看看对方是怎样生活的。我可以到你们那去呼吸一下新鲜的空气，看看湛蓝的天空。你也可以到我们这来，玩玩游乐设施，看看美景。
我就写这里，希望你能收到这封信，与我成为无话不谈的好朋友，我期待收到你的回新，我期待你的到来，若你真与我成为好朋友，那么我将以信的形式，把我生活中的酸甜苦辣都告诉你，谢谢！
祝你：
身体健康，学习进步！
马周彬
2月26日
五年级:马周彬
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图吐露内心想法，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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