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——写给远在天堂的胡小丽700字

81分
2025-02-07 20:32:20

这个十一黄金周,你是怎样过的?是去云南丽江领略古镇风光,还是去九寨沟观赏那风景胜地,。

可是,你们在嬉戏时一位幼儿教师却用自己的生命换来了一位男孩的生命。

10月1日,正是黄金周的第一天,胡小丽和女儿冰冰在温州瑞安市的瓯江岸边吃烧烤,就在她们吃烧烤时,看见了一部恐怖的画面,一个男孩不慎一脚踩空掉进了瓯江,胡小丽想要拉住孩子可是没有拉住,她全然忘记了自己是个旱鸭子,连鞋都忘记脱掉,留下惊愕的女儿,自己一头蹿入水中,奋力拉住男孩的手臂,终于她抓到那个小男孩,使劲把他推上岸,孩子得救了,可是她却被无情的潮水推进深渊。当她被找到时已经没有了生命体征。她再也听不见亲人撕心裂肺的哭喊声,也看不到女儿冰冰流泪的双眼。

10月5日,温州市委宣传部,市文明办追授胡小丽最美温州称号!浙江三部门联合追授胡小丽为“省中小学师德楷模”,胡小丽看到了,也会在天堂微笑吧。

看到这件事,我的第一个反应是震惊,还真有这样的“傻人”用自己的生命换别人的生命,这种情形只在书上见过,但是逐层深入后,我发现这并不是一个偶然,胡小丽平时就乐于助人,做为幼儿教师,她尽职尽责,我想如果不是儿童落水,如果是其他突发情况,她也一定会毫不犹豫地冲上去吧。我又联想到了我,虽说我平时也乐于助人,但是我所做的还远远不够,有时因为时间紧迫或懒惰而没有及时去帮助需要帮助的人。看着关于胡小丽的生平,我的心既感动又鼓舞,她的精神是多么的高尚。

胡小丽,这位好老师,一定能在天堂含笑,你的女儿冰冰也一定能走出失去妈妈的阴影,我愿意成为冰冰的姐姐,带着她玩,阅读,让她尽快的快乐起来,感受温暖的爱。

五年级:董晴晴

写作思路解析

情理相融,借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪融合叙事与思考,观察视角细腻独到,善于发现常人容易忽视的细微变化,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)

作文优点

擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。

综合点评

开篇点题自然,叙事推进有序,结尾能够总结全文。语言表达略显口语化,经过书面语润色之后,文章质感会明显提升。

改进建议

写作前简单规划详略安排,区分主线内容与次要内容。适当精简口语化语句,优化文字表达,提升书面质感。尝试增加环境烘托、心理描写,丰富写作手法,让人物形象更加立体生动。

存在不足

!语言创新不足,很多表述较为常规,缺少个性化表达。素材选择偏向大众化,构思思路较为保守,缺少新颖切入点,很难带给读者新鲜感。

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