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读《最后一分钟》有感750字

79分
2025-02-05 14:08:13

读了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。

1997年7月1日,英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国,香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时,香港人民沸腾了,大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。香港原是我们中国领土的一部分,但是1842年中国在鸦片战争中失败,清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》,就这样,香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷,清政府又懦弱、无能,中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。读了《最后一分钟》这篇课文,我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮,祖国正在愈来愈强大!我为我的祖国感到自豪!作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!有一句诗:最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的……

五年级:快乐回忆

写作思路解析

行文条理清晰,作者善用生动形象的情景描摹还原现场氛围丰富表达层次,中心立意清晰统一,全文方向一致,不存在观点冲突。全文紧扣核心主题稳步推进,逻辑连贯,不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想,情感表达克制得体,行文规范工整,具备很高的借鉴价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

综合点评

◆全文框架搭建规范,开头引入自然,结尾收束完整。叙事视角统一,能够完整还原事件经过。语言表达偏平实,可以适当增加修辞手法,提升文字画面感与感染力。

改进建议

↓优化开篇写法,精简铺垫,快速切入主题。学习运用情景过渡串联段落,减少生硬连接词语。

存在不足

!人物塑造方式单一,仅依靠动作描写,缺少神态与心理刻画。事件挖掘不够深入,缺少对事件背后价值的思考。

作文优点

★内容充实饱满,不存在空洞泛泛而谈的问题,每一处感悟都有对应的事例支撑,有理有据。

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