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成功的砝码600字

75分
2025-02-05 14:08:03

在五年级这个学期中,我读懂了一本由英国作家丹尼尔·笛福编着的《鲁滨逊漂流记》,深深地被鲁滨逊的精神感动了。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了:主人公鲁滨逊不听父母劝阻,去海上航行。在航行过程中,没想到货船失事,他独自一人被困在了一个孤岛上,孤苦伶仃,身存艰难。但他没有放弃希望,面对各种各样的挑战欲困难。经过他不懈的努力,用自己的所学,所知,历经千辛万苦,竟然顽强的活了下来,并还救援并教化了野人“星期五”,成为了那座孤岛的主人。最终经过了28年的等待,找准机会回到了祖国。

从鲁滨逊的身上,我看到了他那种不屈不饶,坚定,百折不饶的意志,精神!他让我想起了“5·12”四川汶川地震中的人们。有一人让我记忆深刻,虞锦华当天去开会了,不久就地震了,大家都往外跑。当她跑到二楼时,“轰隆”一声,感觉天塌下来是的,一下子就把她砸到在废墟里了。由于虞锦华恰好在楼梯中间,她的双腿被垮塌的水泥板压住。在他的旁边,有一个同伴被当场压死了,有的也生命垂为了……虞锦华她当时意志坚定的意志支持着她。最终经过150个小时的时间,她获救了。被送进医院的她,做了经历了2次截肢手术。我想,他如果不是有着坚定的意志,如果不是因为有着不屈不挠的精神,那结果就完全不一样了。

在人生的道路上,我们要向鲁滨逊、虞锦华学习,拥有坚定的意志和不屈不挠的精神。

浙江嘉兴秀洲区磻溪教育集团洛东校区五年级:吴吴吴一凡

写作思路解析

立意积极向上,结合移步换景的布局方式展现空间变化展开描写,行文富有层次感,由浅入深推进内容,阅读循序渐进,持续传递正向思考。文章基调明朗温暖,在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适,结构完整,读完能够收获正向启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:75分(满分100)

改进建议

构思结尾时循序渐进升华,避免感悟突兀生硬。多练习细节描写,训练捕捉画面、还原场景的写作能力。

综合点评

作者拥有不错的观察能力,善于记录亲身经历,素材充满生活气息。叙事完整通顺,语句流畅。段落之间过渡方式单一,多处依靠直白连接词,文字流畅度还有优化空间。

存在不足

!前后内容呼应较少,缺少伏笔与照应设计,文章整体性还有提升空间。部分段落逻辑推进速度过快,跳转较为突然,读者需要短暂适应上下文转变。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

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