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《蓝色的海豚岛》读后感900字

73分
2025-02-05 14:08:01

刚打开这本书后,我不禁在心里暗暗佩服这个叫卡拉娜的小女孩。佩服她与命运与现实顽强抗争的精神。

卡拉娜很坚强。在太平洋中央有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚,所以叫“海豚岛”。小岛的周围有嬉戏的海豚、跳跃的鱼儿,印第安人住在这个美丽的小岛上。但有一天,一群阿留申人来到了这个小岛,他们的来到打破了小岛的安宁。阿留申人和印第安人发生了矛盾,最后印第安人损失惨重,只好离开这儿,到岛的另一边居住。后来因为部落首领向白人求助,来带他们走。他们驾船离开时,卡拉娜却留在了岸上,因为他弟弟还没上船。后来,他弟弟被野狗咬死了。她和我们一样,才十二岁,就尝到了孤独的滋味。她在岛上孤零零的生活了整整十八年,等待救援船只的到来。为了生存下去,卡拉娜独自在高地上建起了房子,制造许多武器和生活用具,与凶猛的野狗斗争,历经千难万险才生存了下来。

卡拉娜很有爱心。在她在岛上的这十几年,驯服了野狗的首领,收养过一只可爱的小海獭还有小蜂鸟等许多动物,因为有了这些小动物的陪伴,她不再非常孤独了。后来阿留申人又来了,她又认识了一位路过海豚岛的一个阿留申姑娘,并和她结下了深厚的友谊。过了很久,卡拉娜发现这个小岛有人来过了,这让她重新燃起了离开这个岛的希望,一些人果然发现了卡拉娜,把卡拉娜带到他们的船上,准备带她离开海豚岛。卡拉娜望了最后一眼蓝色的海豚岛,想着过去喜怒哀乐的生活,她坐在甲板上,船驶向远方……

卡拉娜在岛上的生活和我们比起来是一个天堂,一个地狱,我们像生活在蜜罐里一样,父母时时刻刻关心着我们,不让我们受伤害;学校为了让我们全面发展,美术课、音乐课、微机课逐渐融入到我们的学习里来;老师像一个扇贝一样,把我们哺育成了闪闪发亮的珍珠……我们多幸福呀!相信大家从小到大都尝过孤独的滋味吧?卡拉娜就是这样。其实孤独不是命运控制的,而是掌握在我们的手里。只要你将自己的生活好好的充实一下,就会觉得你的生活充满了乐趣。卡拉娜之所以不会感到孤独,是因为她每天都有许多事情可以干,世上无难事,只怕有心人,只要你先吃完了苦,就能尝到像蜜一般甜的糖。人们常说:“不要身在福中不知福”这句话其实还有道理的,我们现在不像卡拉娜那么苦,就不要考虑别的什么,只要好好学习吧。

五年级:1970199127何意秋

写作思路解析

围绕核心主题展开叙述,段落之间过渡顺滑,借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味吐露内心想法,逻辑条理清晰分明,叙事顺序合理,读者能够快速理清脉络。叙事过渡自然流畅,整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受,视角独特,文字温和真诚,可读性较强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:73分(满分100)

作文优点

中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。

综合点评

文章情感流露自然,依托亲身经历展开叙述,真实可信。逻辑链条完整,段落划分规范。构思偏向大众化,缺少专属自身的表达特色。

存在不足

!重点与次要内容篇幅分配失衡,核心情节笔墨不足。部分段落过渡生硬,依靠简单连接词串联上下文,缺少情景过渡。

改进建议

学会分析素材,把事例和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达个人想法,增强文字感染力。

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