假期，我看了稀奇古怪四七班这本书。
书中讲到“小蚊子”又弱又小，他不仅在妈妈的巴掌下长大，每天还要被班里的女生欺负，他很自卑。可是后来，班里来了个实习代课老师周好运，重新帮“小蚊子”找回了自信，而且他上课非常有趣，同学们都很喜欢他。周好运走后，“小蚊子”又摔碎了自己的眼镜。他的好哥们汤团想帮助她，可是他俩凑钱也只能买个跛脚眼镜。他想：“回去又该被妈妈扇巴掌了。”但这一次，好运又降到了“小蚊子”身上，他遇到了周好运，不，应该是墨镜超人“阿隆索”，“小蚊子”才得以过关。后来，“阿隆索”又创建了一个四七班超人邮箱。四七班的每个同学都会给他写信，而信中都是一些奇奇怪怪的问题。什么UFO呀，什么外星人的这些问题，因为他们相信，建立这个邮箱的人就是超人。这个隐形超人的存在给同学们了一个小小的拯救。六一儿童节那天，“小蚊子”在电影院门前成为了第一个倒立超人，拯救了因为做眼睛上的手术而留下后遗症的妈妈，她终于肯摘下墨镜。
就像“阿隆索”说的：“其实每个人都是超人，我只是帮助他们，把关在心底的那个纯真勇敢的小朋友释放出来罢了。”我们也应该像“小蚊子”一样，释放出来自己内心的超人，让自己认识自己，也让自己变得更优秀。
河南郑州二七区幸福路小学五年级:李郑楠
立意朴素深刻，活用动静相宜的动静结合丰富画面质感搭建篇章，逻辑条理清晰分明，叙事顺序合理，读者能够快速理清脉络，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。