作者：曲语萌
年级：五年级
Hello！你知道我的崇拜者海伦·凯勒吗？她就是《假如给我三天光明——海伦·凯勒自传》的主人公——美国20世纪著名聋盲女作家。海伦是一位盲聋哑的残疾人，又是一位意志坚强的女子。我被她战胜一切困难努力学习的事迹感动着，更被她不屈不挠的精神深深地震撼着。
海伦在很小的时候，便被一场大病无情地夺去了视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。长期的黑暗令她孤独、不安、情绪暴躁。在她七岁时，一个改变她命运的人出现了，她就是安妮·莎莉文老师。在莎莉文老师的耐心指导下，海伦一步步重新认识了周围的世界，逐渐成了盲聋人的杰出人物。
这个残疾女孩甚至比正常人更优秀，不仅掌握了书面语言，还学会了说话。更令人惊叹的是，她竟然和耳聪目明的正常人一样考上了全球顶尖学府——哈佛大学，掌握了五门外语，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。这奇迹一般的学习生涯，使我不禁对她肃然起敬。但在这光鲜亮丽的背后，她又付出了多少心血与汗水，战胜了多少正常人都无法忍受的困难和无比刻苦的努力啊！
再看看我们身边的人们吧！他们当中有很多人沉浸在网络的世界中，玩着手机，信口开河地与陌生人聊着不着边际的话语，虚度光阴，挥霍青春，过一天算一天。当我乘坐公交车时，满车的人居然整齐划一地做“低头族”，拿着手机，两眼无神，暮气沉沉。也许在我们成为盲人之后，才能更加珍惜现在的光明吧，才能明白拥有一双明亮的眼睛是多么幸福又是多么重要的。所以说海伦不仅是残疾人的榜样，更是我们正常人的榜样。她的努力，她对命运的斗争，她那矢志不渝的奋斗和追求，都是当今人们应该学习的！我立志：我要以海伦为榜样，努力学习，积极奋斗，做一个了不起的中国人。
指导教师：王丽梅
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助视野开阔的主客结合切换观察视角抒发内心感触，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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