摸不到的颜色是否叫彩虹看不见的拥抱是否叫微风
在梵高的星空里我找到了另一个世界的天使它悬挂在那被画家浸湿的天堂银河被缥缈的幻影照亮无法用尘埃隐耀似珍珠遗落的润亮盐湖的空想淡月的风情清风作伴蓦然回首一切尽在灯火阑珊处童话脆弱的结局终究是一首悲情
现实是一只猛兽而臆想只能在夜深人静的黑暗处独自呻吟难道它只属于遥望尽头的光亮思念无尽的过往浸在烟雨间留恋愿空想能有一天像珍珠从蚌壳中涅槃重生
——致处在现实和梦想的流浪者
五年级:檀雨涵
文字功底扎实，善用层次丰富的远近结合塑造空间美感雕琢词句，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间，整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然，语病较少。篇章布局合理，细节打磨用心，整篇范文完成度很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。