暑假，我在家里养了一些虾，经过对虾的观察，我发现自己越来越喜欢虾了。活蹦乱跳的虾，身体透明，在它失去生命时，逐渐转化为乳白色。
越是生命力旺盛和食物充足的虾，头上那一团黑色的东西就越明显。那是它那脏腑未消化完的食物。生龙活虎的虾，可以看见它那器关的搏动。虹是喜欢嬉戏的，经常两只纠缠在一起，互相用长钳玩耍。
虾在向前游动时，伸直了两只长钳，当它遇到危险的时候，长钳就会缩了起来。虾吃食物的时候，惹人喜爱。它先把长钳去试探一下，接着再试，再试，直到它认为没有危险时，就会用长钳夹到嘴巴里，大胆的吃，狼吃虎咽的。吃东西的时候，用脚爪支地，整个身子斜翘起来，可爱极啦！虾是战斗力极强的。一天，我把一条小金鱼放进养虾的大缸里，虾好像不欢迎小金鱼似得，一直不停的去攻击小金鱼，在虾的不懈努力下，小金虾被吓得落荒而逃。哦耶，虾胜利了。
虾并不胆小，它也有勇敢的一面，所以，我也会像虾一样，提高自己的战斗力，勇敢的面对学习生活中的各种困难，让自己像虾一样在以后的人生路上战斗着。
五年级:唐叶
叙事节奏张弛有度，凭借反差强烈的反衬手法突出核心主体流露真情实感，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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