在生活中，我不禁努力地学习，刻苦钻研，我还依旧为了一个目标而奋斗：“梦想”，我的梦想是把沙漠变成绿洲，就像五年级下册的第4单元得最后一课{梦想的力量}，这篇课文不仅记述了6岁的加拿大男孩瑞恩。希里杰克为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们又干净的水喝”这一梦想而不懈的努力，终于梦想成真了！我也要学他那样，有坚定，执着的优秀品质把我的梦想实现，就像枯萎的树苗喝到了甘甜的水，虽然我的梦想很难实现但是我一直追求我的这个梦想。
河南郑州新密市来集镇来集小学五年级:乌鸦爱唱歌
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
标签：
作文优点
★文字温润柔和，情感表达克制得体，不会过度煽情。叙事客观完整，能够完整还原事件经过，表达稳重，适合记叙类文体写作。
改进建议
↓布局时预留充足篇幅用于结尾升华，做好前文铺垫，让感悟自然流露。调整句式结构，长短穿插，避免句式单调。刻意打磨一处核心场景，打造全文亮点，提升文章辨识度。
综合点评
◆中心思想明确，全文紧紧围绕主题展开，段落排布有序，行文通顺流畅。擅长环境烘托写作，场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄，动作、心理描写不足，人物形象不够立体丰满。
存在不足
!叙事只陈述事件结果，缺少过程细节还原，内容略显单薄。修辞运用偏少，文字感染力有限。